Cas 2 - Principes cognitifs et pédagogiques du multimédia

Le cours porte sur les théories de psychologie cognitive relatives au traitement de l’information multimodale et sur les principes d’application pédagogique de ces théories aux environnements pédagogiques multimédias. Un accent particulier est mis sur les environnements pédagogiques qui s’appuient sur les principes de la pédagogie constructiviste et sur les modes constructivistes d’intégration du multimédia dans la pédagogie par projet.