Activité 1.3 - Choisir le ou la professeur(e) encadrant votre projet
Introduction
Vous devez choisir dès le début du cours une ou un professeur(e) du secteur RH qui sera responsable d’encadrer votre travail dans ce cours. Le rôle de cette ou ce professeur(e) sera de :
- vous guider dans la précision de votre objet, car il importe de bien cibler une question à laquelle il est possible de répondre en un temps circonscrit;
- vous conseiller certains travaux, instruments et sources d’information pertinents;
- répondre aux questions que vous vous poserez au cours de la démarche;
- évaluer vos trois travaux.
Professeur(e) et champs d'expertise
À l’aide de la liste des professeures et des professeurs du secteur RH, ci-dessous, choisissez celui ou celle dont les champs d'expertise sont liés aux thématiques de votre projet et à vos intérêts professionnels.
Certains professeurs du secteur RH vous ont enseigné et vous les connaissez déjà, tandis que d'autres peuvent être nouveaux pour vous, offrant ainsi une opportunité de les rencontrer.
Cliquez sur le lien menant à leur page personnelle pour mieux connaître leurs intérêts de recherche et les champs dans lesquels ils et elles enseignent.
| Professeur(e)s du secteur RH | Champs d'expertise | Page Web personnelle |
|---|---|---|
| Amélie Bernier | Politiques publiques de l'emploi et de la main-d'œuvre; Compétences et qualifications; Adéquation formation-emploi; Transformations du travail | Profil personnel |
| Marie-Ève Bernier | Droits fondamentaux des travailleurs; Frontières du salariat et travailleurs exclus de la protection des lois du travail; Rapports collectifs de travail | Profil personnel |
| Marie-Pier Bernard Pelletier | Femmes, genre et représentation syndical; Numérisation des organisations syndicales; Comités et réseaux syndicaux; Travail et emploi des femmes; Intersectionnalité des rapports sociaux | Profil personnel |
| Marie-Pierre Bourdages-Sylvain | Transformations du monde du travail et de l'emploi; Normes managériales contemporaines; Subjectivité et mobilisation dans l'activité professionnelle; Formes contemporaines d'organisation du travail et pratiques d’encadrement; Formation à distance | Profil personnel |
| Anne-Renée Gravel | Genre, travail et organisations; Santé et sécurité au travail; Syndicalisme; Gestion des ressources humaines | Profil personnel |
| Sari Mansour | Gestion stratégique et durable des Ressources Humaines; Comportement Organisationnel; Changement technologique et organisationnel; Gestion des risques psychosociales au travail | Profil personnel |
| Diane-Gabrielle Tremblay | Conciliation travail-famille-vie personnelle et congés parentaux; Nouvelles formes d’organisation du travail; Vieillissement de la main-d’œuvre et gestion des âges; Travail et emploi des femmes | Profil personnel |
| Mathias Adomon Assandé | Droit du harcèlement psychologique et la violence au travail; Droits des rapports individuels et collectifs du travail; Droit de la santé et sécurité au travail | Profil personnel |
Choisir la personne qui va encadrer votre intervention dans l’organisation
Si vous avez retenu la position du praticien, vous aurez aussi à choisir une personne pour superviser votre projet d'intervention dans une organisation. Nous vous invitons dès maintenant à consulter l'Activité 1.4 dans le menu de gauche sur le site Web du cours.