Moyens et stratégies

Introduction

La semaine 14 se consacre aux moyens et aux stratégies qui permettent de réduire l’apparition des problèmes de santé au travail ainsi qu’à préserver la santé au travail. Dans cette dernière partie du cours, nous abordons les incapacités et le retour au travail. Dans un deuxième temps, nous traitons plus spécifiquement de la prévention au travail en revenant sur les thèmes déjà abordés dans le cours. Nous désirons ainsi vous donner quelques moyens et stratégies pour mieux agir en prévention.

La semaine est structurée en quatre grands titres : Introduction; Ressources à consulter; Autoévaluation formative et Pour conclure.

Objectifs

Les activités d’apprentissage vous permettront de mobiliser vos compétences transversales et de faire un transfert des notions étudiées dans un contexte de transformation du régime de santé et de sécurité du travail au Québec.

Plus spécifiquement, vous serez en mesure :

• de définir ce qu’est une incapacité au travail;
• d’identifier les déterminants des incapacités au travail;
• d’identifier les facteurs de réussite du retour au travail d’un travailleur ou d’une travailleuse;
• d’agir efficacement en prévention sur les thèmes vus tout au long du cours.

Ressources à consulter

Les lectures et les pages des sites proposés vous permettent d’explorer les incapacités au travail et de mieux préparer un retour au travail. De plus, les ressources qui vous sont fournies visent à revenir sur les thèmes exploités durant votre parcours dans ce cours et à vous alimenter de sorte à vous rendre plus compétent pour agir en prévention. Vous verrez que nous abordons la prévention des risques psychosociaux et des troubles musculosquelettiques.

Note. Ces ressources sont incontournables pour assurer votre réussite.

Autoévaluation formative

Cette activité d’autoévaluation formative proposée vous permettra d’obtenir une rétroaction significative sur votre niveau de compréhension et le niveau de développement de vos habiletés et de savoirs du sujet à l’étude. À la fin de l’activité, vous serez en mesure de mieux comprendre les compétences qu’il importe de développer pour agir efficacement en prévention.

Cliquez sur ce lien pour commencer l’activité d’autoévaluation formative .

Les questions et les pistes de réponses vous sont présentées par l’entremise de l’outil de la plateforme qui ressemble au test en ligne. Cependant ici, il s’agit d’une autoévaluation formative (non notée) et de rétroactions constructives avec des pistes. Vous pouvez la refaire aussi souvent que vous le souhaitez; votre dernière version de réponse sera la réponse sauvegardée.

Pour conclure

Durant cette semaine 14, vous avez pu mieux comprendre les incapacités au travail et connaître certaines pratiques permettant d’organiser un retour au travail. Ce retour au travail doit respecter l’état de santé du travailleur et de la travailleuse et éviter toute réapparition de risques pour la santé. Vous avez également pu mieux comprendre les compétences à développer pour agir efficacement en prévention. Finalement, vous avez pu connaître les pièges à éviter lorsqu’on agit sur les problèmes de santé psychologique au travail.

Ces nouveaux apprentissages vous aideront à agir plus efficacement en prévention. Vous avez désormais les compétences pour faire le cours RIN 1017, Les défis de l’intervention préventive en santé et sécurité au travail. Le cours RIN 1017 vous permettra de compléter votre portefeuille de compétences transférables vous donnant la possibilité de jouer un rôle stratégique en prévention et d’intervenir efficacement dans diverses situations de santé et de sécurité en milieu de travail dans le respect des deux principes fondamentaux de la Loi sur la santé et la sécurité du travail, soit la prévention et la participation.