Œuvres citées
Demaizière, F. (1999). Autoformation : Relations et dispositifs. Le français dans le monde, 305, 39‑41.
Lavoie, L., Marquis, D., & Laurin, P. (1996). La recherche-action : Théorie et pratique: manuel d’autoformation. Presses de l’Université du Québec.
Legendre, R. (2005). Dictionnaire actuel de l’éducation (3e éd.). Guérin.
Ouellet, A. (1994). Processus de recherche : Une introduction à la méthodologie de recherche (2e éd.). Presses de l’Université du Québec.
Richer, J., & Deaudelin, C. (2000). Habiletés métacognitives chez les étudiants du collégial bénéficiant d’une stratégie de soutien à l’apprentissage qui exploite la messagerie électronique. Revue du Conseil québécois de la formation à distance, 4(2), 7‑28.
Terrisse, A. (2005). Contrat pédadogique et contrat didactique : Essai d’analyse comparée. Dans P. Jonnaert & S. Laurin (Éds.), Les didactiques des disciplines : Un débat contemporain (p. 99‑110). Presses de l’Université du Québec.